2019-08-16

湖南省社会科学院举行 “不忘初心,牢记使命”主题教育第三次学习研讨会

湖南省社会科学院举行 “不忘初心,牢记使命”主题教育第三次学习研讨会(图1)

8月13日下午,在中层干部会议室举行湖南省社会科学院“不忘初心,牢记使命”主题教育第三次学习研讨会。会议由机关党委专职副书记陈军主持,贺培育副院长、刘云波副院长出席会议并发言,副处(实职)以上干部、各部门主要负责人参加会议。

会上,贺培育副院长以“社会科学工作者学风建设的三层境界、三种维度和三大规范”为主题进行发言。贺培育指出,做学问有三层境界,习近平总书记在2003年浙江日报里面提到了理论学习做学问要有三层境界,借用了王国维关于成就学问和事业的三层境界,即第一层境界“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,第二层境界“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,第三层境界“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。第一层境界代表着做学问要耐得住寂寞、守得住孤独。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”,“十年寒窗无人文,一举成名天下知”。要守住那份寂寞,真正静下心来做学问,避免浮躁心理。第二层境界代表了一种执着,在追求学问的道路上下真功夫、苦功夫和细功夫。在科学的道路上没有平坦之路可走,只有无畏劳苦,沿着崎岖山路攀登的人才能达到光辉的顶点。搞科研不是作为一种谋生的手段,而是作为一种实现个人理想、个人抱负,实现自己立言的态度来做学问。第三层境界代表了一种执着追求后的豁然开朗。习近平总书记指出“众里寻他千百度”就是不断地实践,有耕耘就会有收获,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”就是不断地收获,就会顿悟真理、顿悟真谛。其次,良好的学风必须具备三种维度,即三种意识,问题意识、开放意识、创新意识。做学问如果没有这三种意识作为导向,那么这个学问就做不出高质量、高档次。第一个问题意识,马克思说对于一个时代而言,最困难的不是答案,而是问题,问题才是时代的口号,代表时代的声音。我们要有问题意识,课题就是来自于问题,钻进研究里去,钻得越深发现的问题就会越多。第二个开放意识,每个人在做学问的时候,不能总是对别人的学问毫不在乎,认为文章总是自己的好。我们不能夜郎自大,坐并观天,做学问一定要跳出湖南看湖南,跳出社科院看社科院。要有开放的意识去做学问,必须掌握两个尺度,一个尺度就是三人行必有我师,学术一定要交流,没有交流就是闭塞,不利于做学问;二个尺度就是他山之石可以攻玉,每个人都有长处,每个地方也有自身的优势,我们要走出去,多学多看,取长补短为我们所用。第三个创新意识。习近平总书记提出创新是民族的灵魂,是社会发展不竭的动力。我们搞社会科学的人如果没有创新那么就没有生命力。创新怎么创?创新的文章就是观念创新、材料创新、方法创新。最后,做学问有三大规范,这也是学风建设、作风建设很重要的方面。第一大规范就是理论要联系实际,第二大规范就是要有学术道德,第三大规范就是使用学术要规范。

刘云波副院长以“改作风,勇担当,带头真抓实干”为主题进行发言。刘云波指出,一是要理解为什么要强调责任担当的问题。这是由中国共产党的先锋队性质所决定的,是由中国特色社会主义的复杂性和艰巨性所决定的,是由中华文明尤其是儒家传统文化的优良品质所决定的。担当就是我们儒家非常强调的一种优良品质,一个人对家庭要有担当,对单位要有担当,对党和国家要有担当。“天下兴旺,匹夫有责”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、“穷则独善其身,达则兼济天下”、“为天地立心,为生民立命, 为往圣继绝学,为万世开太平”都是讲的担当,所以这是我们传统文化当中的精华部分。担当是中国共产党的政治本色,以我们党员而言,担当是一种品格,是一种能力,是一种责任,所以一定要强调责任担当。二是要理解全面从严治党的新形势下责任担当的深刻内涵。作为一个党员领导干部,要担负更多的责任,不作为就会破坏一个地方的政治生态,面对歪风邪气不敢管,面对困难不敢上,那么邪气就会上身,压倒正气。所以为官不为,不敢担当是非常严重的问题。关于如何担当,就要做到面对大是大非敢于亮剑,坚持正确的政治方向、政治立场、政治原则;面对矛盾敢于迎难而上,以人民的立场为中心,替弱者说话,替多数人说话;面对危机敢于挺身而出;面对失误敢于承担责任,面对歪风敢于坚决斗争。作为一名共产党员,要坚定“两个维护”,做到浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气。(宣传科) UWA

专题资讯